Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques de Lille

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Trigonométrie sur tableur

mardi 3 juillet 2018, par Asli Grimaud

Présentation :
- auteur : Asli Grimaud
- statut : Activité clé en main pour la salle informatique
- but de l’activité : Découvrir les propriétés des fonctions trigonométriques et des relations trigonométriques en 3e

Déroulement :
- lieu : salle pupitre
- durée : 1h
- organisation :
- matériel enseignant : ordinateur avec vidéoprojecteur
- matériel élève :

  • ordinateur avec tableur
  • fiche élève

But :
- intérêt pédagogique :

  • Approfondir la notion de fonctions trigonométriques (cosinus, sinus, tangente)
  • Travailler sur le lien entre un tableau et un diagramme
  • Utiliser le tableur

Prérequis :
- savoirs : Introduction aux fonctions trigonométriques
- savoir-faire : Utilisation du tableur et les fonctions proposées sur tableur

Correspondance avec les instructions officielles :
- compétences mises en oeuvre :

  • D1.3 1.2 Effectuer des calculs engageant les quatre opérations et des comparaisons sur des nombres rationnels positifs ou négatifs.
  • D1.3 4.2 Passer d’un registre de représentation à un autre (tableau, graphique, croquis, symbole, schéma, etc.)
  • D1.3 6.8 Lire, interpréter et produire des tableaux, des graphiques, des diagrammes.
  • D2 7.5 Utiliser des outils numériques.
Fiche professeur (modifiable)
Fiche prof - Trigonométrie sur tableur
Fiche professeur (imprimable)
Fiche prof - Trigonométrie sur tableur
Fichier tableur pour le professeur
Fichier tableur - Trigonométrie sur tableur
Fiche élève
Fiche élève - Trigonométrie sur tableur

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